作者: 时间:2025-02-18 点击: 次
为进一步深化教育教学改革,落实立德树人根本任务,近日,大唐职业高中成功举办以“固本强基,推进立德树人共同体建设”为主题的专题教研活动。大唐现代双语学校高中部执行校长郑新忠立足学校实际,聚焦教学实践中的关键环节,系统分享了备课、课堂、作业及考试等领域的创新做法,为全体教师提供了可借鉴、可落地的教育教学新思路。
郑校长在分享中,深入剖析了备课环节的关键要点。从教师个人的个案钻研,到集体智慧碰撞形成的共案,再回归到个性化的个案调整,这一过程不仅整合了教师的经验,更能满足不同学生的学习需求,为高效课堂奠定坚实基础。
课堂教学是教育的主阵地。郑校长提出了一系列行之有效的策略:分层教学,精准对接不同层次学生的能力,激发每一位学生的学习兴趣;坚持 “教师主导,学生主体,问题主线” 的原则,让课堂充满活力;鼓励质疑探究,通过小组合作、互学帮学,培养学生的自主学习能力和团队协作精神;同时,强调评价激励的重要性,及时总结课堂内容,并融入思政教育,促进学生全面发展。
在作业、自习和考试等方面,郑校长倡导作业分层与限时训练。分层作业能够因材施教,让每个学生都能在自己的能力范围内得到提升;限时训练则有助于培养学生的时间管理能力和应试技巧。
本次教研活动由大唐现代双语学校高中部执行校长亲自分享教学经验,这一举措充分彰显了学校对普职融通的高度重视。郑校长凭借丰富的教育教学经验,为教师们带来了前沿的教育理念和实用的教学方法,助力教师打破普教与职教之间的壁垒,更好地融合两者的教学优势,为学生提供更全面、更优质的教育服务,推动普职融通工作迈向新的高度。
这既是对学校教育教学经验的总结提炼,更为大唐职业高中的教师们指明了教学方向。大唐职业高中将继续在守正创新中打造素质教育的优质品牌,为培养德智体美劳全面发展的高素质人才贡献力量!