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大唐职业高中 | 2024年1月 大单元教学专题会
作者： 时间:2024-01-10 点击： 次
为促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，在即将进入期末考试复习之际，1月9日下午，我校利用例会时间组织召开大单元教学专题会。
本次会议由执行校长郝笑冰主持，首先了解了大单元教学设计的基本概念和原则。大单元教学法是一种以整体为单位进行教学的方法，它基于学科核心素养和课程目标，遵循学生认知发展规律，以一个主题（专题、话题、问题）为核心，根据单元目标，组织、联结学习内容，形成贯通学习情境、学习任务、学习活动和学习评价整体联系的最小的课程或学习单位。大单元教学设计的基本原则为掌握知能、理解意义、学习迁移。其重点就是“大”字，应当着眼于“大”，从“大”字入手。大单元的“大”，即大观念、大内容、大目标、大评价、大结构、大视野、大作业。其次指出如何实施大单元教学设计。以教材单元为基础，以大主题为统领，设计真实情境，整合学习内容，通过一个个活动，完成具有内在联系任务的学习事件，通过对知识进行宏观的整合和划分，从而培养学生更全面的视角和跨学科能力。最后鼓励引导教师善用大单元、多用大单元，提升学生综合素质，培养学生全球视野，建立知识链接。
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